瑪利諾中學彩虹書法親子工作坊｜字中有畫，畫中有字

薪傳學社於2024年6月23日在瑪利諾中學舉辦彩虹書法親子工作坊，讓學生與家人以多色筆觸創作「福」和「香港」等作品，體驗文字與圖像交融的民間書畫。

活動亮點：多色筆觸、漢字構圖與親子共創

導師示範如何控制多束筆鋒、色帶和轉折，再引導參加者把花鳥、山水或吉祥圖案融入漢字。不少同學主動協助弟妹掌握筆法，一同構圖、配色和完成作品，讓創作成為自然的家庭互動。

彩虹書法常使用排筆或並列的多束筆鋒蘸取數種顏色，一次運筆便形成平行色帶。創作者再利用轉折、提按與回鋒，把花鳥、山水或吉祥圖案組合成可辨識的漢字；近看可見圖像，退後則讀出文字，形成「字中有畫，畫中有字」的視覺效果。

這類民間書畫在不同地區亦有花鳥字、龍鳳字等名稱，源流說法並不完全一致。教師可把重點放在工具、筆觸、漢字結構、色彩層次與圖像寓意，並提醒學生：作品既要漂亮，也要保持文字的基本辨識度，才能兼顧書寫與圖像設計。

學生可把親手寫成的彩虹書法送給家人，以繽紛文字表達祝福。活動把民間藝術、家庭合作和孝親價值連結起來，留下具個人意義的文化作品。

如需安排相關文化體驗，可瀏覽「攤位與工作坊」，並於「報價查詢」提交參加人數、年級、時數及語言需要。